Bâtir des ponts : l’inclusion des élèves du secondaire issus de l’immigration récente

Par : ACELF

Date de la formation : 13 janvier 2025

Cet atelier a pour objectif de discuter des stratégies gagnantes pour créer un espace sécuritaire et bienveillant afin que les élèves du secondaire issus de l’immigration récente développent leur sentiment d’appartenance.  Inspiré du fascicule 17 de Comprendre la construction identitaire, il propose principalement des pistes sur le rôle des intervenantes et intervenants scolaires dans l’inclusion de ces élèves.  De plus, l’atelier permettra d’échanger sur différentes stratégies pour accompagner ces élèves dès leur accueil et favoriser le développement de leur leadership.